Témy ŠVOČ a Smernica dekana

2026

RNDr. Štefan Balla, PhD.
Vplyv sklerózy multiplex na organizmus a okolie človeka

Ing. Iveta Szencziová, PhD.
Útulky pre psov, ako ústredné elementy regulácie ich populácie

Mgr. Alexandra Hengerics Szabó, PhD.
Hodnotenie obsahu antioxidantov a polyfenolov v medových vínach zo západného Slovenska

Mgr. Alexandra Hengerics Szabó, PhD.
Hodnotenie obsahu polyfenolov a antioxidantov v koreňovej zelenine

Mgr. Alexandra Hengerics Szabó, PhD.
Vplyv železa na naše rastliny

doc. PaedDr. Patrik Šenkár, PhD.
Obraz starovekého Grécka v prózach Jána Lenča

doc. PhDr. Eva Tibenská, CSc.
Hovorový štýl – jeho uplatnenie v školskej praxi

PaedDr. Jaroslav Vlnka, PhD.
Dramatická tvorba L+S a jej javisková realizácia

PaedDr. Eva Győriová Baková
Dvojjazyčnosť v slovensko-maďarskom kontexte

Mgr. Vojtech Istók, PhD.
Keď pravidlá „zlyhávajú“: mnemotechnické pomôcky vo výučbe pravopisu

Mgr. Vojtech Istók, PhD.
Postoj budúcich učiteľov maďarského jazyka k anglicizmom

Mgr. Vojtech Istók, PhD.
Opravovať či neopravovať? Postoj pedagógov MŠ k nespisovným jazykovým formám

Mgr. Gábor Lőrincz, PhD.
Teoretické a praktické aspekty skúmania jazykovej krajiny

Szabolcs Simon, PhD.
Tetované odkazy

Szabolcs Simon, PhD.
Spisovateľský štýl Móra Jókaiho

Szabolcs Simon, PhD.
Textologické analýzy na zvolenom textovom korpuse

doc. Péter Nagy, PhD.
Literárne reprezentácie umelej inteligencie

Doc. Mgr. Anikó Polgár, PhD.
Metrická intertextualita v poézii Árpáda Tőzséra a Istvána Vörösa

Doc. Mgr. Anikó Polgár, PhD.
Materstvo v dielach Zsuzsy Takács a Anny Szabó T.

PaedDr. Patrik Baka, PhD.
Analýzy zo súčasného textového korpusu maďarskej literatúry pre deti a mládež

PaedDr. Patrik Baka, PhD.
Varianty zážitkovo orientovanej výučby literatúry

2023

Baka Patrik, PaedDr., PhD.
Hans Aktualita a edukačné možnosti smutných rozprávok Hansa Christiana Andersena
Feminizmus v súčasnej maďarskej detskej literatúre

Balázs Pál, Ing., PhD.
Floristický výskum vybraných biotopov okolia Komárna
Floristický výskum synantropnych biotopov okolia Kolárova

Darvay Sarolta, Dr. habil., PhD.
Vplyv alkoholu na ľudský organizmus

Győri Gábor, Dr. habil., PhD.
Cultural and cognitive aspects of meaning extension and linguistic categorization from a cross-linguistic perspective

H. Nagy Péter, doc., PhD.
Upírska literatúra pre mládež

Hengerics Szabó Alexandra, Mgr., PhD.
Aspekty udržateľnosti vo vybranej oblasti chemického priemyslu

Keserű József, Dr. habil. PaedDr., PhD.
Vzťah medzi človekom a drakom ako spôsob výučby empatie v rôznych médiách (kniha, film, videohra)

Mészáros Róbert, prof., DSc.
Emulzné nanosystémy

Pribék László, PhD.
Empirický výskum rozdielov kvality života a rovnosti príležitosti 7-12 ročných detí umiestnených v detských domovoch a v profesionálnych náhradných rodinách na Slovensku
Multidisciplinárne (ADHD, porucha pozornosti / hyperaktivita) medzinárodné vyšetrenie ťažko edukovateľných, problémových predškolákov, typizácia ich charakteristík so zapojením učiteliek MŠ
Porovnávacia-konceptuálna štúdia fenoménu habituácie medzi učiteľkami materských škôl

Szarka Katalin, Mgr., PhD.
Skúmanie predstáv detí predškolského veku o vedcovi, vede a výskume
Skúmanie materských škôl vo vybranom regióne Slovenska z hľadiska aspektov SMART materskej školy

Szenczi Iveta, Ing., PhD.
Ekologická stopa človeka v 21. storočí

Tóth Sándor János, Dr.habil., PhD.
Slovotvorná motivácia kompozít v slovenčine a v maďarčine

Vaňko Juraj, Prof. PhDr., CSc.
Semiotické aspekty dopravných značiek
Čiarka ako pravopisný problém. Na materiáli printových a elektronických médií
Jazyk a štýl dopravných predpisov – analýza, interpretácia; porozumenie

2022

Ambrus Katalin
Tanítónők a 21. századi alapiskolában

Istók Vojtech
"Ki olvas, értékre lel" - olvasóvá nevelés

Keserű József
Intertextualitás és intermedialitás Christoph Ransmayr Az utolsó világ című regényében

Popély Árpád
A kommunisták hatalomra jutása Csehszlovákiában

Simon Attila
A két világháború közötti csehszlovák magyar történelemkönyvek didaktikai koncepciója

Svitek Szilárd
A matematikai és a zenei nevelés kapcsolata

Szarka László
Berzeviczy Albert oktatáspolitikájának értékelése

Szarka László
Bábamesterség az Osztrák-Magyar Monarchia területén

Török Tamás
Zelk Zoltán meséinek alkalmazhatósága tanulásban akadályozott diákok fejlesztésében

Vojtech Istók
"A mindig mindig rövid i" Helyesírás-tanítás

2021

Baka Patrik
"A jobb sosem jelent mindenkinek jobbat." A szolgálólány meséje disztópikus világa

Balázs Pál
Florisztikai vizsgálatok a Szendi-ér melleti kaszánlóréten

Borbélyová Diana
A szlovákiai és magyarországi óvodapedagógusok szakmai továbbképzési rendszerének összehasonlító vizsgálata

Dobay Beáta
Változások az észak-komáromi lakosság fizikai aktivitásában a COVID-19 ideje alatt

Dobay Beáta
Standard mérések eredményeinek összehasonlítása háromalapiskola első évfolyamos tanulóinak körében

Dobay Beáta
A futás mozgáskészségének felmérése Komáromban az alsó tagozatos iskolások körében

Dobay Beáta
Szivacskézilabda alkalmazása alsó tagozaton

Szabó András
Jókai Mór írói stílusának vizsgálata

Szarka László
Nagymama történetei. Hogyan élt a Stark család

Szarka László
A múlt kötelez - államosított kastélyok sorsa Közép-Európában

Szarka László
"Akkor mindenki ment..." Egy dorogi bányász nagycsalád 1956-os kivándorlási története és emlékezete

Szencziová Iveta
Az egyetemi távolléti oktatás és hatásai diákszemmel

Vajda Barnabás
Az amerikai polgárháború feldolgozása némely amerikai és magyar tankönyvekben

Vajda Barnabás
Történelemdidaktikai alapú tankönyvkutatás