A pedagógiai diagnosztika új útjai és kihívásai
A Kisebbségi Kultutrális Alap támogatásával a Selye János Egyetem Tanárképző Karának Óvó-és Tanítóképző tanszékén A pedagógiai diagnosztika új útjai és kihívásai címmel KULTMINOR projekt valósult meg (21-230-00211 szám alatt). A projekt vezetője és megvalósítója PaedDr. Borbély Diana, PhD., a tanszék adjuktusa, a projekt garansa pedig Dr. habil. PaedDr. Horváth Kinga, a Tanárképző Kar dékánja volt.
A projekt fő célja egy eredeti tudományos monográfia megjelentetése volt a pedagógiai diagnosztika témakörében. A publikáció 2021 decemberében jelent meg és hiánypótló funkciót tölt be a szlovákiai magyar tudományos szakirodalomban.
A szerző a publikációban a pedagógiai diagnosztika új útjait és kihívásait tárja fel, bemutatja a tudmányterületen bekövetkezett paradigmaváltásokat történelmi kontextusban, illetve feltárja annak jelenlegi irányvonalait nemcsak hazánkban, hanem külföldön is. Elemzi a gyermekek és tanulók pedagógiai tesztelésének lehetőségeit is. Bemutatja azokat a jelenségeket és hatástényezőket, melyek a paradigmatikus változásokat okozták és ezzel összefüggésben hatással voltak a pedagógiai teszteléssel kapcsolatos megközelítések, felfogások formálódására is. A publikáció a legújabb nemzetközi tudományos ismeretekből kiindulva átfogó képet ad a terület módszertanáról, az azon belül bekövetkezett legújabb változásokról, és azok hatásairól a gyakorlatra. A szerző különleges figyelmet szentel az óvodáskorú és kisikoláskorú gyermekek aktuális fejlettségi szintjének megállapítására szolgáló módszerek és eszközök bemutatásának, melyek támogatják a gyermek személyiségének, egyéni fejlettségi szintjének megismerését az aktuális paradigmatikus változások kapcsán és ezáltal rámutatnak az individualizált nevelés és oktatás fontos apektusaira az osztály diverzitásának kontextusában.
A projekttel kapcsolatosan 2021. január 18-án tudományos - szakmai diszkurzussal egybekötött könyvbemutató valósult meg online platformon a felsőoktatási intézmények oktatói, tudományos kutatói, óvodapedagógusok és alapiskolai tanítók, valamint pedagógiai intézmények szakdolgozói számára. A könyvet bemutatta és méltatta Dr.habil.PaedDr. Horváth Kinga, PhD. és prof. Dr. Józsa Krisztián, PhD., akik egyben a könyv lektorálták is. A későbbiekben lehetőség nyílhat a publikáció, vagy annak egy részének digitalizált formában való megjelentetésére is.
